情意的な知を持って言語化された知に迫る
志向倫理 新たなものづくりのための倫理とは? 東京工業大学・環境社会理工学院・修士2年 船岡 佳生 作品解説 ものづくりをはてのない階段づくりに例えて、天空を目指すイメージを書いてみました。そういった各階段を登る後押しに […]